1- Laymert Garcia dos Santos faz levantamentos sobre o que a vida cibernética trouxe? E complementa" Ela trouxe a noção de informação. O que é a informação? Informação é a terceira dimensão da matéria, junto com a massa e a energia. Portanto, quando a informação começa a ser central na elaboração e até na própria definição do que é o real, o entendimento a partir dessa noção de informação (que é a diferença que faz a diferença), ao ser central na cultura contemporânea, é necessário começar a ver também as outras culturas a partir dessa noção". Gilberto Gil em sua música Pela Internet parece desejar e muito a inclusão digital
Como viver em um universo globalizado e ao mesmo tempo preservar nossas tradições culturais?
2- "Hemínio Martines, um sociólogo da tecnologia, um erudito que realmente acompanha o processo de evolução, fez um mapeamento, depois da virada cibernética, do que é que se cibernetizou, e fala da física à teologia. Quer dizer, passa de todo campo das ciências chamadas duras, para ciências humanas, para filosofia, para os estudos de linguagem, para a teologia – o que dá uma ideia da reconfiguração, do próprio modo de entender o mundo, o entendimento do humano. Santaela ao se referir a cibercultura e a cultura do pós-moderno nos convida a refletir sobre as modificações mentais, mas também corporais e moleculares que o homem vem passando.
Afinal, as inovações tecnológicas podem atuar para efetivar essas mudanças?
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Como viver em um universo globalizado e ao mesmo tempo preservar nossas tradições culturais?
2- "Hemínio Martines, um sociólogo da tecnologia, um erudito que realmente acompanha o processo de evolução, fez um mapeamento, depois da virada cibernética, do que é que se cibernetizou, e fala da física à teologia. Quer dizer, passa de todo campo das ciências chamadas duras, para ciências humanas, para filosofia, para os estudos de linguagem, para a teologia – o que dá uma ideia da reconfiguração, do próprio modo de entender o mundo, o entendimento do humano. Santaela ao se referir a cibercultura e a cultura do pós-moderno nos convida a refletir sobre as modificações mentais, mas também corporais e moleculares que o homem vem passando.
Afinal, as inovações tecnológicas podem atuar para efetivar essas mudanças?
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Olá Sandra!
ResponderExcluir• É preciso compreendermos o conceito de preservação, ou seja, preservar segundo o autor não é sinônimo de “não tocar”. Entendo que as mudanças culturais nos incomodam, mas temos que reconhecer que as mudanças mais cedo ou mais tarde chegam. Foi assim na Antiguidade Clássica, na Idade Média. Segundo Heráclito “ nada existe em caráter permanente, apenas a mudança”.
• A ruptura já aconteceu, as inovações tecnológicas tem alterado as concepções de mundo da civilização. Exemplo clássico, a medicina. Os avanços científicos nessa área está oportunizando pessoas a redescobrirem o mundo.
Agora te pergunto, e no campo da educação, quais as mudanças que podem ocorrem no espaço formativo, sobretudo a escola?
Aguardo sua contribuição
Abraços!
Vinicius B.
Acredito que os educadores, o poder público e a própria sociedade estão tentando responder essas questões e sabemos também que essas respostas necessariamente perpassam por aspectos econômicos, políticos e ideológicos que estão imbutidos na educação.As novas tecnologias configuram uma nova forma de aprender e ensinar e assim, exigem dos atores envolvidos nesse processo habilidades e afinidade para uma educação significativa.
ExcluirAbraços.